Hola, buenos días niños y niñas y familias; hoy es el último día de C.Sociales.
El jueves tendremos la última sesión de C.Naturales.
Deseando estar con vosotr@s en el colegio; espero que os haya gustado como hemos estado trabajando, en la distancia, las sesiones de clase, y que no os hayáis aburrido mucho conmigo.
Aquí os dejo un juego del Sistema Solar.
Buenos días, hoy vamos a repasar cómo van cambiando los inventos a lo largo del tiempo.
Las personas siempre hemos estado inventando máquinas para facilitarnos el esfuerzo y ayudarnos en nuestro trabajo diario;
pero esos inventos van cambiando y mejorando con el tiempo, porque no paramos de inventar y crear.
A continuación, unos vídeos cortos de Jimmy Neutron;
Hoy vamos a viajar por el espacio, subiros conmigo a la nave espacial.
La Tierra junto a otros 8 planetas giran alrededor del Sol, que como ya sabéis es una enorme estrella que siempre está quietecita; entre todos forman el Sistema Solar.
Vamos a ver más cosas de cada uno, seguidme .............
Como ya sabéis;
Ahora un poquito de información sobre los planetas,
Si estuviéramos en clase os haría estas preguntas:
¿En qué trabajan tus papás?
¿Qué utilizan en su trabajo?
¿Habéis visto a alguien trabajar?
¿Qué hacía?
¿Qué utilizaba para trabajar?
¿Qué quieres ser de mayor? y ¿por qué?
Aquí os dejo fichas con diferentes profesiones,
Cada persona en su trabajo utiliza unas máquinas y herramientas para facilitarle el trabajo y el esfuerzo; os dejo unas imágenes con trabajos y sus herramientas:
A continuación, como sé que os gustan las canciones........ vamos a movernos
EL SOL es una estrella enorme y como todas las estrellas nos da luz y calor.
LOS SERES VIVOS necesitamos la luz y el calor del Sol para vivir.
Vamos a comprender por qué es de día o de noche;
El Sol es una estrella, no se mueve, está siempre en el mismo sitio; pero la Tierra no para de moverse, aunque no nos demos cuenta.
La Tierra tiene un movimiento, como si fuera una peonza
cuando la zona de la Tierra esta frente al Sol, es de día; y cuando está de espaldas al Sol, es de noche
este movimiento de la Tierra, como si fuera una peonza, dura un día completo.
A continuación, veremos el por qué de las estaciones;
La Tierra a la vez que gira sobre si misma como una peonza, también va girando, a la vez, alrededor del Sol
este movimiento de la Tierra alrededor del Sol, mientras gira como una peonza, dura un año entero y por eso tenemos las cuatro estaciones (primavera, verano, otoño e invierno)
Ahora, os voy a dejar un vídeo donde lo explica todo.
Buenos días niños y niñas.
Las personas siempre han pensado e inventado máquinas y mecanismos que nos faciliten el trabajo y ayuden en las tareas del día a día. Las tenemos en el colegio, en la casa, en la calle, .......
Algunas máquinas son muy sencillas, apenas tienen piezas, como por ejemplo el sacapuntas; hay otras más complejas, con muchas piezas, como por ejemplo un coche.
A continuación, en este recuadro os explica para qué son las máquinas y cómo pueden ser.
Ahora, en el siguiente recuadro podemos ver en que nos ayudan las máquinas.
Ya sabéis que unas máquinas funcionan con la fuerza de las personas, son manuales; pero hay otras que funcionan con diferentes energías (ya las vimos con anterioridad); en el siguiente cuadro tenéis unos ejemplos:
Por último, os dejo un vídeo explicando LAS MÁQUINAS.
Hoy lo que vais a hacer en Ciencias Sociales es dibujar un paisaje, primero lo dibujareis de día (en el cielo tiene que estar el ...) y después, el mismo paisaje de noche (en el cielo tenéis que poner la .... y las ... ).
Buenos días niños y niñas.
Cuando nos levantamos por la mañana y salimos a la calle, en el cielo, vemos el Sol; y cuando vamos a acostarnos, si nos asomamos por la ventana y miramos al cielo, vemos la Luna y las estrellas.
Ahora os voy a poner un vídeo que nos habla del Sol.
A continuación otro vídeo que nos habla de la Luna.
Buenos días niños y niñas.
Hoy vamos a ver que debemos de hacer para cuidar nuestro entorno.
Todos sabéis lo qué hay que hacer para ahorrar energía o agua, también conocéis los contenedores que utilizamos para reciclar los distintos tipos de cosas que tiramos a la basura; y otra cosa que hacemos es reutilizar objetos en vez de tirarlos. A todo esto le llaman LA REGLA DE LAS 3R, es decir, reciclar, reducir y reutilizar.
RECICLAR
Utilizamos diferentes contenedores para reciclar el cristal, el papel, el plástico, el aceite, las pilas. la basura orgánica (desperdicios), ...
REDUCIR
Pero también tenemos que tener cuidado con el gasto del agua, el mal uso de la energía, desperdiciar el papel, ....
REUTILIZAR
Por último debemos de no tirar objetos o cosas que podemos darle otro uso.
AQUÍ TENÉIS UNOS ECO CONSEJOS PARA LLEVAR A CABO LAS 3R
